分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-11-20 09:12 瀏覽量:
地理是研究人與環(huán)境的科學,是一門與社會現(xiàn)實關聯(lián)性很強的學科。課本中,很多地理問題的探究是一個研究性學習課題,針對正在做地理學科課題的人員,我們一起跟尚捷文化網(wǎng)平臺小編看看地理學科的課題研究指導和技巧是什么。
(1)發(fā)現(xiàn)問題
研究地理學科課題之前,一定要有發(fā)現(xiàn)問題的意識,是研究課題的前提。教師可從自身教育和教學中發(fā)現(xiàn)問題,如學生不專心、課時長、作業(yè)安排等等。一定要多想想是因為什么問題造成的,并對教學進行反思。
(2)尋找方法
針對地理學科課題的問題,尋找解決問題的方法,如:閱讀相關書籍、網(wǎng)絡查詢資料、請專業(yè)人講解等等,綜合相關問題,通過綜合分析,找到解決問題的方法。
(3)解決問題
有了解決地理學科的課題問題的方法,那么久可解決在課題研究中遇到的問題,然后根據(jù)理論實踐進行解決問題。根據(jù)解決(二)方法解決地理學科的課題研究中的問題。
(4)付諸實踐
根據(jù)以上三種方法,地理學科的課題研究人員可付諸實踐,解決地理學科的課題研究所有問題,不僅可以提高課題研究質(zhì)量、研究成果和效果,而且教學技能也會得到提升。
通過以上對地理學科的課題研究指導和技巧的介紹,相信大家對地理學科的課題研究有了初步的認識,如果您對課題研究有什么成果存在疑問,可咨詢尚捷文化網(wǎng)在線專業(yè)人員。
本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā),一個權威正規(guī)的學術著作教材出版網(wǎng)。
文章名稱:地理學科的課題研究指導和技巧
文章地址:http://www.gotaiwan.com.cn/ktyj/9566.html
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