分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-09-07 14:39 瀏覽量：
課題對(duì)于評(píng)職稱的作用就是加分，但作為參評(píng)人，準(zhǔn)備用課題參評(píng)職稱時(shí)，肯定會(huì)想要知道，自己通過(guò)課題可以拿到幾分。那么，評(píng)職稱課題能加多少分?
評(píng)職稱課題加分，并沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)，與評(píng)審單位有關(guān)，與課題級(jí)別、課題作者位置、課題獲獎(jiǎng)名次等有關(guān)。我們每個(gè)人要根據(jù)自己實(shí)際參加的課題，以及單位給出的課題評(píng)審加分標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)判斷自己用什么課題來(lái)獲得多少加分。雖然我們?cè)诓恢谰唧w的情況下，無(wú)法判斷評(píng)職稱課題的加分，但我們可以肯定的是課題是職稱加分方法中，具有很重的分量，如果參評(píng)人沒(méi)有課題，晉升職稱的幾率會(huì)大大降低。
從評(píng)職稱課題級(jí)別上來(lái)說(shuō)，評(píng)審單位認(rèn)可的是市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題和國(guó)家級(jí)課題。評(píng)的職稱等級(jí)越高，所要用的課題級(jí)別越高，而獲得的職稱加分也會(huì)越高。比如市廳級(jí)課題加分在10分左右，國(guó)家級(jí)課題加分在25分左右，等等。
從評(píng)職稱課題作者位置上來(lái)說(shuō)，評(píng)審單位認(rèn)可的課題，獲得的職稱加分，是多個(gè)作者分?jǐn)偟模ǔ?lái)說(shuō)是課題的前五名才會(huì)加分，排名越靠前的作者，獲得的加分比例越高，而所有作者的總加分，是課題的職稱加分。
從評(píng)職稱課題獲獎(jiǎng)名次上來(lái)說(shuō)，課題獲獎(jiǎng)了，比起沒(méi)有獲獎(jiǎng)的，價(jià)值更高，給予的職稱加分更多一些。
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