一個完整的教學課題需要包含什么

分類：課題研究 發(fā)表時間：2019-08-12 15:03 瀏覽量：

　　想要拿到教學課題的好處，必須完整的做好教學課題研究。那么，一個完整的教學課題需要包含什么?我們需要從申報、研究和結題三個階段，來具體說明。

　　首先，教學課題申報，是教學課題研究的開始，沒有通過申報的課題組，不可能有研究申報課題的機會，只能等下次申報課題的機會，或者找機會參加其他人申報研究的課題。在課題申報階段，教學課題研究要包括：課題申報書、課題活頁、課題匯總表。其中，課題申報書是申報課題立項的關鍵，撰寫的難度也非常大。想要寫好課題申報書，就必須知道課題選題、課題論證和課題組搭建。

　　其次，教學課題研究，是指申報的課題材料質量高，符合立項標準，通過了組織方的終審，相應課題組獲得了開展課題研究的機會。開展課題研究，不是說說，是要執(zhí)行的，是要進行實際操作得出研究結論的。則教學課題研究過程中要包括：一是進行課題開題論證，撰寫課題開題報告;二是記錄階段性研究成果材料，撰寫階段性研究成果;三是撰寫課題中期報告，向由上級部門匯報。

　　最后，教學課題結題，是指研究課題的結束，在這一階段中，要對課題研究中所有的材料進行匯總，整理，并公布課題科研成果，比如論文、學術專著、研究報告、**等等。不管自己研究的教學課題以什么成果結題，都必須在申請結題前完成，并撰寫結題報告。

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