課題級別有哪些

分類：課題研究 發表時間：2019-07-10 15:35 瀏覽量：

　　課題級別有哪些?課題級別通常包括校級課題、市廳級課題、省部級課題和國家級課題。若一個人申報研究課題時，往往是從申報校級課題開始，來具備申報更高一級課題的基礎和能力。

　　校級課題，是學校組織申報的研究課題，出發點是為了學校，適合本校內教師來申報研究，對于申報人的門檻要求非常低，至于最后誰能成功成為申報人，就要優中擇優了。市廳級課題、省部級課題和國家級課題，是有相應的行政單位來組織申報的課題，不僅會有課題組織方，也會有課題申報單位，當然少不了申報課題的個人。三者來共同完成課題的申報研究。申報的課題級別越高時，申報人要求越高，研究難度越大，當然其價值含金量會越高。

　　不管是什么級別的課題研究，都要經過課題申報、課題立項、課題開題、課題實施和課題結題的，相比較而言，校級課題研究更加靈活，其他級別的課題規范性要求很高。每個級別課題申報，都是在有關部門組織的前提下，才會有機會，而且也會支持一定的科研經費，但每次允許立項的課題數量有限，會有大部分申報課題被淘汰，最后獲得立項的課題，才有機會開展研究，解決問題。

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