尚捷文化網(wǎng)評職征集參與人重點課題有哪些

分類：課題研究 發(fā)表時間：2017-06-04 10:59 瀏覽量：

　　評職稱選擇課題作為評審參數(shù)，是教師除出版著作之外的最多選擇，課題通�？梢岳斫鉃閱栴}，并不是所有的問題都可作為研究課題。很多教師想做課題研究，卻因為工作原因而沒有精力去著手進(jìn)行�，F(xiàn)尚捷文化網(wǎng)提供以下方向重點課題主持人、參與人征集信息，有需要的朋友可在線咨詢我網(wǎng)編輯人員。

　　1.高校思政 征集主持人、第二、第三參與人.

　　2.中職教育 征集主持人、第一、第二參與人.

　　3.民族舞蹈 征集主持人、第一、第三參與人.

　　4.黨政黨建 征集主持人、第一、第二參與人.

　　選擇課題應(yīng)緊密結(jié)合自身的工作實際，可將工作中遇到的問題通過研究解決，以提高工作質(zhì)量和效率。同時從研究的角度和思考工作步驟，用科學(xué)的方法展開工作，不僅可以高質(zhì)量地做好本職工作，還可促使研究者本人事先從經(jīng)驗型教師向研究性教師的轉(zhuǎn)化。一向教師選擇課題，要緊密結(jié)合本職工作。學(xué)科教師要著重研究學(xué)科教學(xué)的問題;班主任要著重研究班集體建設(shè)、班級教育工作;學(xué)校管理人員要著重研究教育教學(xué)管理。這樣，熟悉本職工作情況，思考問題就有針對性，易于進(jìn)入研究角色。

本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā)，一個權(quán)威正規(guī)的學(xué)術(shù)著作教材出版網(wǎng)。

文章名稱：尚捷文化網(wǎng)評職征集參與人重點課題有哪些

文章地址：http://www.gotaiwan.com.cn/ktyj/2193.html

上一篇：河南省教育科學(xué)十三五2018年度重點課題申報條件及材料要求 下一篇：教育部重點課題子課題征集主持人資源