分類:課題研究 發(fā)表時間:2017-04-05 15:22 瀏覽量:
課題研究的方法有哪些?課題研究方法多種多樣主要有問卷調(diào)查法、訪談、個案研究、實驗法、觀察法、文獻(xiàn)研究等。根據(jù)不同的課題類型選擇適合的研究方法。有一些研究可能采用單一的研究方法,有的研究則可能采用多種方法。

1、行動研究法:制定個性研究方案,通過學(xué)生實踐情況進(jìn)行分析,再研究調(diào)整重新進(jìn)行實踐。并將經(jīng)驗總結(jié)、記錄,形成有價值的文字。
2、資料收集法:深入班級,深入學(xué)生個體,對學(xué)生現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,利用不同的資源進(jìn)行收集,找準(zhǔn)問題所在,明確研究對象。
3、學(xué)生帶動法:通過一小部分學(xué)生先學(xué)、先走,在帶動、感染他周圍的學(xué)生也來學(xué)習(xí)。
4、教育實驗法:立足于自己的所在的教學(xué)班級,通過實驗前、后學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的變化,找到適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的方案。 5、個案研究法:結(jié)合課題研究目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生從實際出發(fā),制定學(xué)習(xí)計劃,針對個性發(fā)展的需要,進(jìn)行有效指導(dǎo)。
6、文獻(xiàn)法:廣泛收集整理文獻(xiàn)資料,如經(jīng)典書籍,名人格言,以及課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的書目,為學(xué)生閱讀提供具有時代性,創(chuàng)造性的正面教材。
7、教育調(diào)查法:深入班級,深入學(xué)生個體,就學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,選取有代表性的典型事例進(jìn)行縝密分析,找準(zhǔn)問題所在,明確研究對象。
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文章名稱:課題研究的方法有哪些
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