分類：課題研究 發(fā)表時間：2017-03-15 15:31 瀏覽量：
很多教師做職稱評定都有論著或課題研究等項目的規(guī)定要求，課題研究基本程序主要包括制訂課題研究方案、研究課題開題、實施課題研究和課題總結(jié)。下面是有關(guān)初中生物課題征集第一參與人信息，如有需要可咨詢尚捷文化網(wǎng)的在線編輯人員!
初中生物***效提問***研究
初中生物課****學習的****與研究
初中生物***作業(yè)***與實踐
初中****式教法***與體會
初中*****多元***研究
初中生物***滲透生*****踐研究
在生物課題****中培養(yǎng)*****精神
提高***物教學*****研究
課題研究對教師而言不僅是自我專業(yè)才能的表現(xiàn)，更多的是自我提升和問題解決。這也是今后教師職業(yè)發(fā)展需要，想要將教學搞好，就要在研究中重識教學過程，及時的發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，使教育工作向更好的方向發(fā)展。
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文章名稱：初中生物課題征集第一參與人
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