上海有沒(méi)有青年課題招人

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2021-03-02 14:16 瀏覽量：

　　青年立項(xiàng)課題是為了鼓勵(lì)青年教師或者科研工作者（一般限定在40周歲以下）的科研熱情，在課題中專(zhuān)門(mén)設(shè)置的一類(lèi)課題。上海有沒(méi)有青年課題招人？有，申報(bào)人可在相關(guān)單位自主申報(bào)，或者找專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)資源申報(bào)，下面一起跟平臺(tái)學(xué)術(shù)顧問(wèn)看看上海青年課題有哪些。

　　課題類(lèi)別分為重大課題、重點(diǎn)課題、一般課題。課題可以重點(diǎn)圍繞政治引領(lǐng)、組織建設(shè)、人才培養(yǎng)、校園文化等學(xué)校共青團(tuán)工作某一領(lǐng)域或某一方面開(kāi)展有針對(duì)性研究。

　　重大課題：

　　1、建設(shè)“青年發(fā)展型”城市的評(píng)價(jià)體系研究

　　2、網(wǎng)絡(luò)空間的青年亞文化研究

　　3、青年參與鄉(xiāng)村社會(huì)治理的現(xiàn)狀和路徑分析

　　4、當(dāng)前新職業(yè)青年的群體特征和現(xiàn)狀分析

　　5、五四精神在當(dāng)代中國(guó)青年的傳承和發(fā)展

　　重點(diǎn)課題：

　　6、全面建成小康社會(huì)中的青年發(fā)展評(píng)估分析

　　7、重大公共突發(fā)事件中的青少年心理及行為分析

　　8、青少年的社交媒體使用與意見(jiàn)表達(dá)調(diào)查分析

　　9、少先隊(duì)員階梯式政治啟蒙要素和路徑研究

　　10、民事法律領(lǐng)域未成年人權(quán)益保護(hù)機(jī)制研究

　　一般課題：

　　11、新時(shí)代中國(guó)人口變化趨勢(shì)對(duì)青年發(fā)展的影響

　　12、新冠肺炎疫情影響下促進(jìn)青年就業(yè)的政策建議

　　13、培育新型青年職業(yè)農(nóng)民的政策建議

　　14、改善青年住房難問(wèn)題的政策建議

　　15、進(jìn)城務(wù)工青年的社會(huì)融入現(xiàn)狀分析

　　16、加強(qiáng)靈活就業(yè)青年社會(huì)保障的政策建議

　　17、當(dāng)前大學(xué)生的價(jià)值觀念與行為模式研究

　　18、中小學(xué)在線校外教育市場(chǎng)調(diào)查分析

　　19、當(dāng)前青年婚姻生育及家庭觀念狀況調(diào)查分析

　　20、未成年人監(jiān)護(hù)權(quán)撤銷(xiāo)、轉(zhuǎn)移案例評(píng)估分析

　　上海青少年課題申報(bào)條件

　　1、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的科研院所、學(xué)術(shù)單位、團(tuán)組織或?qū)＜覍W(xué)者，均可以機(jī)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人名義提出申報(bào)，如多個(gè)單位聯(lián)合申報(bào)需確定1名課題負(fù)責(zé)人。申報(bào)時(shí)，可結(jié)合實(shí)際對(duì)課題名稱(chēng)、研究重點(diǎn)略作調(diào)整。

　　2、課題負(fù)責(zé)人應(yīng)具有獨(dú)立開(kāi)展研究和組織開(kāi)展研究的能力，能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究工作；一般應(yīng)具有中級(jí)及以上職稱(chēng)。

　　3、申報(bào)課題需征得所在單位科研或相關(guān)主管部門(mén)同意。

　　以上是平臺(tái)學(xué)術(shù)顧問(wèn)為大家整理的上海有沒(méi)有青年課題招人，以及相關(guān)上海青年課題申報(bào)條件，如果您想要順利通過(guò)上海青少年課題，建議認(rèn)真閱讀此篇文章，可能對(duì)您申報(bào)青少年課題有所幫助。

本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)權(quán)威正規(guī)的學(xué)術(shù)著作教材出版網(wǎng)。

文章名稱(chēng)：上海有沒(méi)有青年課題招人

文章地址：http://www.gotaiwan.com.cn/ktyj/10573.html

上一篇：小學(xué)教師怎么參與課題研究 下一篇：中學(xué)歷史課題研究組怎么加入