教材排名順序與評審有關聯嗎

分類：教材出版 發表時間：2017-09-08 15:30 瀏覽量：

　　教材排名順序與評審有關聯嗎

　　教材排名順序與評審有關聯嗎?當然有關系了，教材的編寫上對于人員的人數也是有規定的，對于人員負責的事項來說是有管理制度要求的，大家要根據相應的規章制度進行教材的編寫發表等等。為了讓大家對教材人員有更深層次的認識，小編做了以下總結，供大家參考。

　　1、正規教材有3個主編,3個副主編，5個參編。都可以用來評職稱，署名位置不同，評稱等級不同。主編可以評正高職稱，副編輯可以評定副高級職稱，參編評定講師。主編署名分第一第二第三主編，一般評職稱時第一主編加分要高于第二第三主編，另外如果教材作者主編只有一名，那評稱加分要高于同時有三名主編的。當然評分高低還與教材等級質量有關等級越高得分就會越高。

　　2、評職稱加分有的地方看位次加分，有的看字數加分。基本參編人員編寫字數 ：主編8-10萬字以上、副主編5-6萬字、編委2-3萬字，總數在50萬以上。如果加分看字數，而作者編寫字數在10萬字與主編字數一樣，出書邦小編建議申報副主編，這樣在加分一樣的同時花費要少很多。如果加分看位次，小編建議您申報兩個副主編，一般申報兩個副主編與一個主編費用相同，而兩個副主編加分會比一個主編加分稍稍多些。

　　推薦閱讀：

評職稱教材出版如何證明

國家規劃教材編寫注意方面

本文由尚捷文化網首發，一個權威正規的學術著作教材出版網。

文章名稱：教材排名順序與評審有關聯嗎

文章地址：http://www.gotaiwan.com.cn/jcgb/3054.html

上一篇：出書選擇自費出書的緣由? 下一篇：小學美術教材體例要求