十三五教材編寫人員需符合哪些要求　

分類：教材出版 發表時間：2017-07-18 15:19 瀏覽量：

　　教材的主要使用源為學校，所以對于教材的內容編寫或輯編寫人員都有嚴格要求，以此才能保證教材的編寫質量。下文是對十三五教材編寫人員需符合要求介紹，僅供參考。

　　一、主編申報條件

　　1.“十三五”規劃教材實行主編負責制，原則上，主編在申報材料中遴選，經專家評審后產生。

　　2.目前在第一線從事該課程教學工作、職稱在副教授以上(含副教授)的教師均可申報。如申報基礎課、新興專業教材或立體化教材的主編，對職稱要求可以適當放寬。

　　3.提供詳細的編寫大綱、編寫計劃及樣章，要突出高等職業教育特點，符合教育部對高等職業教育人才培養的要求，反映教學改革的最新成果，體現以工作過程為導向的課程體系改革思想，有利于培養學生的實踐技能，增強學生的就業與創業能力。并推薦至少一名具有豐富實踐經驗的行業或企業人士參與教材編寫。

　　4.文字表達能力強，有豐富的教學實踐、教材編寫經驗和較強的組織協調能力。

　　二、編寫人員(副主編、參編)申報條件

　　1.目前在教學第一線從事該課程教學工作，或在相關行業的企業工作，并具有豐富實踐經驗，中級職稱及以上者。

　　2.文字表達能力強，有豐富的教學實踐、教材編寫經驗。

　　三、報送材料及時間要求

　　1.申報教材主編的教師填寫《全國高等職業教育“十三五”規劃教材主編申報表》;申報教材副主編、參編的教師填寫《全國高等職業教育“十三五”規劃教材編寫申報表》。

　　2.請各高等職業院校對“十三五”規劃教材編寫申報材料嚴格審核，將教材編寫申報表及有關材料寄至中國農業出版社高職高專教育教材出版分社。另外，相應的電子版材料以學校為單位統一發送至編輯部。如紙質材料與電子版材料不符，以紙質材料為準。

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文章名稱：十三五教材編寫人員需符合哪些要求　

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