校本教材編寫內容有哪些基本要求

分類：課題研究 發表時間：2017-02-18 10:46 瀏覽量：

　　編寫校本教材是開發校本課程過程中，一項非常重要的工作。所謂校本教材就是以校為本,根據自己學校的情況、自己的辦學指導思想,按照學生的知識結構,以學生的發展為基礎,自行開發出來的特色課程。那么，校本教材編寫內容有哪些基本要求呢?希望本文解答可以為大家帶來幫助!

　　①內容選擇時要把握繼承、發展與創新的關系：教材的編寫大都是在吸收、研究以往同類教材的基礎上進行的。在其他同類教材的基礎上，有所發展，有所創新。

　　②教材中素材選取時要體現選題的本質、聯系實際、體現鄉土特色：首先要選擇有助于反映相應選題內容本質的素材，從而有助于學生對該課題的認識和理解。其次要聯系實際、突出鄉土背景，教材中應選擇學生感興趣的、具有豐富生活背景的案例，現實世界中的常見現象的實例，展現教材知識中的概念、結論，體現教材知識的思想、方法，反映教材知識的應用，使學生感到所學知識就在自己身邊。校本課題研究的特點及過程?

　　③內容選擇時要體現新課改理念：注意把知識學習、能力培養與情感體驗三個目標有機地結合起來，使學生從一個主題出發既獲得了知識，又在能力方面得到了提高，情感方面得到了體驗。

　　④內容的選擇要充分體現EPD的教育理念：“以學生為本”、“以學生的終身發展為本”，一切從有利于學生個性發展出發，不強調知識點的全面性、系統性，注重知識的代表性、趣味性，注重學生的身體力行性及運用知識分析問題、解決問題的能力、創新和綜合實踐能力的培養。

　　⑤選題方面在注意以上幾點的基礎上要有一個宏觀的把握，以使整個教材的編寫有一個完整性、系統性和科學性。

　　以上內容就是有關校本教材編寫內容有哪些基本要求的解答，如還有其他疑問或需要，可在下咨詢，尚捷文化網的編輯人員，他們將繼續為您解答!

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文章名稱：校本教材編寫內容有哪些基本要求

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